Английская международная школа - Комментарий №2

Уважаемые господа! Никогда не думала, что придется писать"хороший" отзыв о школе, где обучались мои дети. Постараюсь коротко все изложить)) Академически школа слабая, поинтересуйтесь какие были за последние несколько лет результаты A-level, и в какие вузы поступали с этой школы. Насколько мне известно многие заканчивают курс на стадии IGСSE и поступают в другие школы. Сегодня программу A-level делают трое учеников. Это о многом говорит. Директор школы господин Лаудер и его помощник господин Макферсон ведут свою игру. Они четко преследуют коммерческий интерес, столкнулись мы с этим, когда объявили школе,что мы планируем поступать в Зарубежные школы. А именно: -занижение оценок -плохой репорт -угроза со стороны директора о плохом репорте ученику Преподаватель русского языка (ее в первую очередь нужно проверить на квалификацию). Когда я просила директора школы, предоставить мне портфолию преподавателя, он даже не хотел меня слышать. Испортив репорт моему ребенку, учитывая,что мы 9 классов проучились в русской школе, и сдали ГИА на отлично, она нам по русскому ставит С)) в то в время как иностранец, который два слова не может связать на русском, оценивает его в В)) не вижу логики)). Так вот, в личной беседе с моим ребенком (пока они были в дружеских отношениях) проинформировала ребенка о том, что в учительской, Директор школы со своим помощником предупреждают своих преподавателей о том, чтоб они занижали оценки детям. Нам не давали никаких шансов исправить плохую оценку(которую взяли просто с воздуха) хотя мы неоднократно об этом просили. Они твердили моему ребенку.что репорт это не важно. Мы как родители не очень понимаем, требуя от ребенка хороших результатов, от куда такие оценки?? Когда мы спросили учителя на основании чего вы ставите такие оценки? как вы оценивайте своих учеников? Покажите мне все ее работы. Урок английского языка начинается с обсуждения личной жизни преподавателя и как он ревнует свою жену, которая работает в этой же школе. Школе нужны ученики, у преподавателей контракты, за которые они держутся. Они четко знают как удержать своего ученика, и сделать все,чтоб он остался в этой школе. Есть добрые преподаватели в этой школе, которые видят все что происходит, посоветовали уйти с этой школы, если вы думайте о будущем образовании своего ребенка. Господа,если вы готовы платить не маленькую сумму только для того,чтоб ребенок свободно говорил на английском языке, вы смело можете его оставить. Мы научились говорить,писать и читать за пол года)) Но маленькие детки как губки все впитывают)). Что касается академической стороны, ну точно не эта школа!!! Хотя я прекрасно понимаю, что все зависит как от преподавателя,так и от ученика. Мы тестировали своего ребенка в др международных школах, думали, может все,что она рассказывает, это преувеличение, либо она действительно не тянет, нам пришлось привлечь независимых экспертов, отправляли все ESSAY именно по двум предметам где были плохие результаты, и получили хорошие оценки. Преподователь истории, предупреждает своих учеников, что у меня никто хорошую оценку не получит. Он по MOCK экзамену оценил на "С" работу моего ребенка, а на экзамене у нас одного балла не хватило до А*(( Поздравляю репорт испорчен(( Вместо того, чтобы стимулировать своих учеников, дать им возможность поступить в хорошие вузы,поднять рейтинг и имя своей школы, они довели моего ребенка до психологического стресса. При этом они все мило улыбаются,пытаются быть вежливыми, а на самом деле преследуют во всем этом свой интерес. Увы.... Это бизнес.Мы до сих пор воюем с этой школой. Бегаем за учителями, и пытаемся добиться от них рекомендаций, которые вдруг они не захотели писать. А так все красиво начиналось) Р.С вторая звезда,за хорошие моменты в этой школе))) Всем успехов и удачи